隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人們生活節(jié)奏的加快，外賣送餐APP逐漸占領(lǐng)我們的消費(fèi)圈。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，兩大外賣巨頭的月活躍人數(shù)均高達(dá)5000萬以上，外賣讓我們的飲食跨越了空間上的限制，更加方便了我們的生活。但無論疫情前還是疫情后，許多的高校是不允許外賣進(jìn)入校園的，有的學(xué)校的餐廳距離宿舍也是十分遠(yuǎn)。鄭州APP開發(fā)公司的小編上大學(xué)時(shí)，每次點(diǎn)外賣或者不想去餐廳人擠人吃飯時(shí)，總會(huì)想，如果能有一個(gè)可以在校園送餐的APP就好了。

有必要開發(fā)一款在校內(nèi)單獨(dú)送餐的APP嗎？

答案是有。根據(jù)一份調(diào)查顯示，校園內(nèi)的學(xué)生有將近百分之五十以上認(rèn)為，如果學(xué)校內(nèi)上線一款可以送外賣的APP，自己平時(shí)是會(huì)用的。福建某高校的大二學(xué)生，年僅19歲的他已經(jīng)創(chuàng)辦了一家公司，其產(chǎn)品是一款類似美團(tuán)、專注于校園的生活服務(wù)平臺(tái)，整合學(xué)校食堂和周邊商超餐飲店鋪、送餐入寢的校園微信外賣系統(tǒng)。據(jù)該學(xué)生透露，他們的訂單量一天是1000到2500單，客單價(jià)一般都會(huì)在10塊到12塊左右，半年的營業(yè)額已經(jīng)達(dá)到百萬。

校內(nèi)單獨(dú)送餐APP應(yīng)具備什么樣的功能？

1.校園資訊

雖然是外賣送餐APP，但也應(yīng)該具備資訊功能。了解校園最新動(dòng)態(tài)，最近發(fā)生了什么事情，是許多在校生所關(guān)注的內(nèi)容。獵奇和追求最新資訊是人們的本能，資訊功能雖然不能賺錢，但可以增加用戶的粘性。

2.點(diǎn)餐功能

校內(nèi)送餐APP最重要的自然是點(diǎn)餐功能。除了學(xué)校餐廳的飯菜以外，還應(yīng)將水果店、零食店、文具店、衣服店等納入其中。不僅可以點(diǎn)餐，也可以足不出戶地云逛街，挑選自己喜歡和需要的物品，然后下單。

3.訂單查詢功能

下完單以后，用戶最想要知道的是訂單的狀態(tài)。能夠?qū)崟r(shí)追蹤訂單的每一步，不僅使用戶安心，也更加有買賣的參與感。

4.后臺(tái)投訴功能

當(dāng)代大學(xué)生是非常注重用戶體驗(yàn)的一個(gè)群體，甚至愿意去花費(fèi)高價(jià)買更加優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)。因此在訂單的配送上，不僅要快，還要注重用戶的體驗(yàn)。如果出現(xiàn)糾紛的話，用戶可以通過后臺(tái)程序進(jìn)行投訴，用戶上傳投訴的事由和證據(jù)，后臺(tái)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理，反饋結(jié)果。

5.其他功能

除了我們提到的資訊功能能為APP帶來更多的粘性以外，還應(yīng)增添一些其他的功能。比如代取快遞、上門取件、水卡飯卡充值等等功能，集各種功能一體化，才能更加吸引用戶。通過這個(gè)APP，可以做各種事情，而不是單單點(diǎn)外賣，是比較能留住用戶的。

看了鄭州APP開發(fā)公司小編的介紹，是不是對(duì)這類APP已經(jīng)動(dòng)心了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，如果您有天馬行空的想法，但是沒有相關(guān)的技術(shù)，歡迎前來專業(yè)公司進(jìn)行咨詢。